Los métodos de enseñanza tradicional en os estudios sociales inciden en la motivación de los estudiantes de educación general básica del Colegio de Bachillerato Limón

CAPITULO I. El problema de la investigación. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Diseño de la investigación. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. La propuesta.

• Autor principal: Gonzalez Quinteros, Juan Carlos (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2013
• Assuntos: CIENCIAS SOCIALES; EDUCACION BASICA; ENSEÑANZA APRENDIZAJE; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION CIENCIAS SOCIALES
• Acesso em linha: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2825