Estudio de la integración de niños con síndrome de Down al Centro Educativo Bilingüe El Trébol

Introducción. Marco teórico. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Espinosa Muñoz, Lorena Estefania (author)
Médium:	bachelorThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2011
Témata:	CENTRO EDUCATIVO BILINGUE EL TREBOL EDUCACION ESPECIAL EDUCACION PARVULARIA LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PARVULARIA SINDROME DE DOWN
On-line přístup:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/10894
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

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