Propuesta de una guía didáctica para el desarrollo de habilidades y destrezas en el área cognitiva: atención y memoria, para los niños y niñas de educación inicial con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad intelectual moderada

Propuesta de una guía didáctica para el desarrollo de habilidades y destrezas en el área cognitiva: atención y memoria, para los niños y niñas de educación inicial con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad intelectual moderada

Introducción. Plan de tesis. El deficit intelectual. Las necesidades educativas especiales de los sujetos con déficit intelectual. Metodología de la investigación. Propuesta. Actividades propuestas. Conclusiones y recomendaciones.

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Bibliographic Details
Main Author: Garces Velasco, Diana Gabriela (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2009
Subjects:
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
EDUCACION INICIAL
EDUCACION PARVULARIA
LICENCIATURA EN EDUCACION PARVULARIA
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.13066/9962
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https://hdl.handle.net/20.500.13066/9962

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