Diagnóstico de la educación sexual que los maestros imparten a niños-as de 6-12 años con discapacidad intelectual en instituciones especializadas del Distrito Metropolitano de Quito

Introducción. Marco teórico. Investigación de campo. Propuesta. Conclusiones y recomendaciones. Anexos.

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書誌詳細
第一著者:	Colcha Naula, Dorys Mercedes (author)
フォーマット:	bachelorThesis
言語:	spa
出版事項:	2010
主題:	DISCAPACIDAD INTELECTUAL EDUCACION ESPECIAL EDUCACION SEXUAL LICENCIATURA EN EDUCACION ESPECIAL SEXUALIDAD INFANTIL
オンライン･アクセス:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/9767
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