El poder de las palabras en el desarrollo de la inteligencia emocional de los niños

Introducción. Fundamentación teórica. Conflictos e inteligencia emocional. Estrategias psicolinguisticos en relación con docentes - estudiantes. Estudio diagnóstico desde casos observados. Propuesta didáctica. Conclusiones y recomendaciones.

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Rivadeneira Almeida, Lorena Sofia (author)
Materialtyp: masterThesis
Språk:spa
Publicerad: 2009
Ämnen:
Länkar:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11489
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