Trascendencia de la inteligencia emocional como elemento en el desarrollo integral de los estudiantes de octavo, noveno y décimo de las instituciones educativas, Unidad Educativa Municipal Quitumbe, Unidad Educativa Experimental Sucre 2008 - 2009

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lara Miranda, Cesar Patricio (author)
Format:	masterThesis
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2010
Schlagworte:	INTELIGENCIA EMOCIONAL MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL QUITUMBE UNIDAD EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE QUITO UNIDAD EXPERIMENTAL SUCRE
Online Zugang:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/12091
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