Exploración de nuevas estrategias metodológicas de enseñanza de la división y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes del quinto año de básica de la Escuela José María Ollague

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Valverde Pereira, Dario Adalberto (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2012
Teme:
Online dostop:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3520
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!