Identificar fortalezas y dificultades en la enseñanza de cálculo mental, en una escuela particular de Quito

Apartado teórico. Apartado empírico. Conclusiones y recomendaciones. Gráficos.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Ramos Ulloa, Anita Cecilia (author)
Format:	masterThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2009
Matèries:	EDUCACION INFANTIL MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS
Accés en línia:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/11452
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