Guiá Guía didáctica para maestros y padres de familia de niños/as de segundo de básica con dificultades de aprendizaje en lecto-escritura

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Palomino Bedon, Aida Jacqueline (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2013
Matèries:	EDUCACION ESPECIAL LECTO ESCRITURA LECTURA LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION ESPECIAL PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
Accés en línia:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/10851
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Descripció
Sumari:	Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta

Ítems similars