El modelo educativo intercultural bilingüe y su grado de influencia en el desarrollo comunitario de la parroquia San Simón, cantón Guaranda

Introducción. Marco referencial. Metodología. Resultados y análisis. Propuesta. Conclusiones y recomendaciones

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Agualongo Ninabanda, Cesar Augusto (author)
Formato:	masterThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2011
Materias:	DESARROLLO COMUNITARIO EDUCACION BILINGUE EDUCACION INTERCULTURAL MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/12403
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