Evaluación de la inclusión en un centro educativo de Quito: prospectiva y propuestas de mejora a través de un estudio de caso
Introducción. Marco teórico y contextual. Aspectos metodológicos de la investigación. El centro y su contexto. Resultados de la investigación. Conclusiones.
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| প্রধান লেখক: | Villacis Cevallos, Yolanda Cristina (author) |
|---|---|
| বিন্যাস: | masterThesis |
| ভাষা: | spa |
| প্রকাশিত: |
2009
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11433 |
| ট্যাগগুলো: |
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অনুরূপ উপাদানগুলি
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Evaluación de la inclusión en un centro educativo de Quito: prospectiva y propuestas de mejora a través de un estudio de caso
অনুযায়ী: Villacis Cevallos, Yolanda Cristina
প্রকাশিত: (2009) -
Índice de inclusión: aplicación en un centro educativo de Quito desde la perspectiva de la familia.
অনুযায়ী: Landazuri Jaramillo, Maria Helena
প্রকাশিত: (2009) -
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প্রকাশিত: (2009) -
Implementación del índice de inclusión desde la perspectiva del profesorado: Un estudio de caso de un centro educativo de la ciudad de Quito.
অনুযায়ী: Almeida Diaz, Carla Del Rocio
প্রকাশিত: (2009) -
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প্রকাশিত: (2009)