La motivación que realiza el docente y su incidencia en la enseñanza-aprendizaje de la matemática
El presente proyecto de investigación está encaminado a contribuir y concienciar a los docentes la importancia de aplicar una motivación adecuada que ayude a una mejor aplicación en el proceso de formación continua, como una alternativa para mejorar el inter-aprendizaje de los estudiantes. El trabaj...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2015
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/17688 |
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