Guía de apoyo al desarrollo integral de los niños y niñas autistas en edad de escolarización a través de los canes
El autismo. Los perros como recursos de apoyo para el desarrollo integral de los niños y niñas con el síndrome de Autismo. Investigación de campo. Conclusiones y recomendaciones
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2005
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9842 |
| Tags: |
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