LA EDUCACION PERSONALIZADA Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE DIBUJO APLICADO EN LA ESPECIALIDAD DE CORTE Y CONFECCION DEL COLEGIO MUNICIPAL CALDERON, DE LA PARROQUIA DE CALDERON EN EL PERIODO ACADEMICO 2006 - 2007

Introducción. Marco teórico conceptual. La educación personalizada. La asignatura de dibujo aplicado. Relación de la metodología de educación personalizada y la asignatura de dibujo aplicado. Conclusiones y recomendaciones.

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Autore principale: Canchignia Mejia, Mery Elizabeth (author)
Natura: masterThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2008
Soggetti:
Accesso online:https://hdl.handle.net/20.500.13066/22073
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