Uso de técnicas didácticas conductuales en el proceso de la enseñanza de la lecto escritura

Introducción. Marco teórico. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

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Auteur principal:	Cardenas Ulloa, Janeth Cecilia (author)
Format:	bachelorThesis
Langue:	spa
Publié:	2012
Sujets:	ESCUELA FISCOMISIONAL ALBINO DEL CURTO LECTO-ESCRITURA LECTURA LENGUAJE Y COMUNICACION LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION
Accès en ligne:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/3381
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