Romero Saldarriaga, S. D. R. (2012). Las estrategias metodológicas utilizadas por los docentes de las escuelas regulares y su influencia en el aprendizaje en niños con necesidades educativas especiales incluidos en las escuelas regulares de la ciudad de pasaje y sus parroquias.
Chicago Style (17th ed.) CitationRomero Saldarriaga, Sandra Del Rocio. Las Estrategias Metodológicas Utilizadas Por Los Docentes De Las Escuelas Regulares Y Su Influencia En El Aprendizaje En Niños Con Necesidades Educativas Especiales Incluidos En Las Escuelas Regulares De La Ciudad De Pasaje Y Sus Parroquias. 2012.
MLA (9th ed.) CitationRomero Saldarriaga, Sandra Del Rocio. Las Estrategias Metodológicas Utilizadas Por Los Docentes De Las Escuelas Regulares Y Su Influencia En El Aprendizaje En Niños Con Necesidades Educativas Especiales Incluidos En Las Escuelas Regulares De La Ciudad De Pasaje Y Sus Parroquias. 2012.