La aplicación de estrategias metodológicas activas en el área de ciencias naturales incide en el proceso de aprendizaje de las estudiantes de octavo, noveno y décimo año de educación básica

Introducción. Marco teórico. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Aguirre Andy, Amalia Genoveva (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado:	2011
Subjects:	CIENCIAS NATURALES ESTRATEGIAS EDUCATIVAS LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION CIENCIAS NATURALES
Acceso en liña:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/2723
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Descripción
Summary:	Introducción. Marco teórico. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

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