La aplicación de metodologías en la enseñanza de la matemática y su incidencia en el rendimiento académico de las niñas y niños de la Escuela Pluridocente Víctor Miguel Crespo

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

• 第一著者: Lazo Vera, Lourdes Azucena (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2011
• 主題: ESCUELA PLURIDOCENTE VICTOR MIGUEL CRESPO; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION MATEMATICA; MATEMATICAS; RENDIMIENTO ACADEMICO
• オンライン･アクセス: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3492