Desarrollo de habilidades sociales de niños de 6 años con trastorno del espectro autista a través de las Historias Sociales Activas
La presente investigación hace referencia al uso de las historias sociales activas como complemento en el desarrollo de las habilidades sociales en los niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista. Los niños que presentan trastorno del espectro autista carecen o tiene un deficiente desarrollo en...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/15816 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Agregar Etiqueta Sea el primero en dejar un comentario!