El modelo de inclusión educativa en la Escuela Fiscal Mixta Los Ríos y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones

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Bibliographic Details
Main Author:	Urgiles Urgiles, Lidia Marisol (author)
Format:	masterThesis
Language:	spa
Published:	2011
Subjects:	ESCUELA MIXTA LOS RIOS INCLUSION EDUCATIVA MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS
Online Access:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12378
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