El modelo de inclusión educativa en la Escuela Fiscal Mixta Los Ríos y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Urgiles Urgiles, Lidia Marisol (author)
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2011
Assuntos:
Acesso em linha:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12378
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