Diseño de estrategias para fomentar el autocontrol en los niños de 4 a 5 años dentro del aula

INTRODUCCION. CAPITULO I: LA INTELIGENCIA EMOCIONAL. CAPITULO II: EL DESARROLLO AFECTIVO, SOCIAL Y EMOCIONAL EN LOS NIÑOS/AS DE CUATRO A CINCO AÑOS. CAPITULO III: EL AUTOCONTROL. CAPITULO IV: INVESTIGACION DE CAMPO. PROPUESTA. ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL AUTOCONTROL EN LOS NIÑOS/AS DE 4 A 5 AÑOS DENTRO DEL AULA.

• Автор: Heredia Perez, Diana Yael (author)
• Формат: bachelorThesis
• Мова: spa
• Опубліковано: 2008
• Предмети: AUTOCONTROL EMOCIONAL; DESARROLLO AFECTIVO; EDUCACION Y RECREACION; INTELIGENCIA EMOCIONAL; LICENCIATURA EN EDUCACION PARVULARIA; REPRESENTACION DEL CONOCIMIENTO
• Онлайн доступ: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9957