Estrategias metodológicas en el proceso enseñanza - aprendizaje en niños con necesidades educativas especiales de sexto año de educación general básica del Centro Educativo Isaac Newton durante el período 2012-2013
CAPITULO I. Introducción. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología de la investigación. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2013
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3192 |
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| Résumé: | CAPITULO I. Introducción. CAPITULO II. Marco teórico. CAPITULO III. Metodología de la investigación. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos. |
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