Los talleres de bienestar estudiantil como refuerzo de habilidades y aprovechamiento del tiempo libre para los niños-as de la Escuela Ángel Polivio Cháves
CAPITULO I: INTRODUCCION. CAPITULO II: MARCO DE REFERENCIA. CAPITULO III: METODOLOGIA.CAPITULO IV: RESULTADOS Y ANALISIS DE LOS DATOS. V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. BIBLIOGRAFIA. ANEXOS.
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Materiálatiipa: | bachelorThesis |
| Giella: | spa |
| Almmustuhtton: |
2013
|
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/7960 |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
Lasit fáddágilkoriid