La aplicación de la psicomotricidad para el desarrollo del aprendizaje de lectoescritura en niños de cinco a seis años de edad en la Unidad Educativa La Salle de Conocoto

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.

• Yazar: Sanchez Gomez, Johanna Lizeth (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2014
• Konular: EDUCACION PARVULARIA; LECTO ESCRITURA; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PARVULARIA; PSICOMOTRICIDAD
• Online Erişim: https://hdl.handle.net/20.500.13066/10968