La lectura de cuentos como técnica para el aprendizaje significativo en el área de lenguaje y comunicación
CAPITULO I. PROBLEMA DE INVESTIGACION. CAPITULO II. MARCO TEORICO. CAPITULO III. METODOLOGIA. CAPITULO IV. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CAPITULO V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. CAPITULO VI. PROPUESTA. INDICE DE CUADROS. INDICE DE GRAFICOS.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Lojano Calderon, Ana Luisa (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2013
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3352 |
| Tags: |
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