Lineamientos de articulación entre Educación Inicial y Educación Básica y la incidencia en el desarrollo psicomotriz de los estudiantes

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía.

• Главный автор: Pozo Imbaquingo, Dora Iralda (author)
• Формат: bachelorThesis
• Язык: spa
• Опубликовано: 2015
• Предметы: EDUCACION BASICA; EDUCACION PARVULARIA; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA; PSICOMOTRICIDAD
• Online-ссылка: https://hdl.handle.net/20.500.13066/3227