Adaptaciones curriculares en centros educativos regulares para niños y niñas con N.E.E asociados a la ceguera

Introducción. Planteamiento del problema. Necesidades educativas especiales asociadas a la ceguera. Marco normativo ecuatoriano en relación a la atención a las necesidades educativas especiales. El currículo y la atención a las necesidades educativas especiales con discapacidad. Metodología. Propues...

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Auteur principal: Aguirre Ibañez, Maria Augusta (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2009
Sujets:
Accès en ligne:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9893
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