Habilidades lingüísticas para el maestro/a de educación especial que trabajan con niños/as con discapacidad intelectual moderada en prebásica

Habilidades lingüísticas para el maestro/a de educación especial que trabajan con niños/as con discapacidad intelectual moderada en prebásica

Discapacidad intelectual. El lenguaje. Habilidades linguisticas para niños/as con discapacidad intelectual moderada. Investigación de campo. Conclusiones y recomendaciones

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Bibliographic Details
Main Author: Echeverria Lopez, Maria Gabriela (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2006
Subjects:
DISCAPACIDAD
EDUCACION ESPECIAL
EDUCACION PARVULARIA
METODOS DE ENSEÑANZA
NIÑOS DISCAPACITADOS
TECNICAS DE ENSEÑANZA
Online Access:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9849
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