Diagnóstico de la educación sexual que los maestros imparten a niños-as de 6-12 años con discapacidad intelectual en instituciones especializadas del Distrito Metropolitano de Quito
Introducción. Marco teórico. Investigación de campo. Propuesta. Conclusiones y recomendaciones. Anexos.
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2010
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9767 |
| Tags: |
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