EL PROCESO DE TUTORIA PRESENCIAL COMO FACTOR INCIDENTE EN EL NIVEL DE CALIFICACIONES DE LOS ESTUDIANTES DEL CICLO BASICO DE LAS EXTENSIONES DE ARCHIDONA Y MUYUNA DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL EXPERIMENTAL A DISTANCIA DE NAPO, DURANTE EL AÑO

Introducción. Proceso de tutoría. Perfil de la comunidad. Rendimiento. Resultados. Conclusiones y recomendaciones.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Chavez Bastidas, Silvia Elena (author)
Format: masterThesis
Langue:spa
Publié: 2008
Sujets:
Accès en ligne:https://hdl.handle.net/20.500.13066/22658
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!