La escritura influye en la generación de textos narrativos de la Escuela César Borja Lavayen

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones

• 第一著者: Cordova Nole, Flor Magali (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2013
• 主題: EDUCACION A DISTANCIA; ESCUELA DR. CESAR BORJA LAVAYEN; LENGUAJE Y COMUNICACION; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION
• オンライン･アクセス: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3319