Los valores desarrollados en el proceso de aprendizaje inciden en las relaciones interpersonales de los estudiantes del séptimo año de educación básica de la Escuela Fiscal Soldado José Monje durante el año lectivo 2009 - 2010

Introducción. El problema de la investigación. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lozano Lopez, Carmen Veronica (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2011
Schlagworte:
Online Zugang:https://hdl.handle.net/20.500.13066/2764
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