Perspectiva que tienen las familias, los directivos, el personal administrativo y de servicio frente a la aplicación del índice de inclusión en un centro educativo de Quito

Perspectiva que tienen las familias, los directivos, el personal administrativo y de servicio frente a la aplicación del índice de inclusión en un centro educativo de Quito

Introducción. Marco teórico y planeamiento del problema. Marco conceptual. Metodología de la investigación. Análisis de datos. Conclusiones y recomendaciones.

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Flores Barros, Cynthia Michelle (author)
Fformat: masterThesis
Iaith:spa
Cyhoeddwyd: 2009
Pynciau:
EDUCACION INCLUYENTE
INTEGRACION EDUCATIVA
MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL
POSGRADOS
Mynediad Ar-lein:https://hdl.handle.net/20.500.13066/11481
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Rhyngrwyd

https://hdl.handle.net/20.500.13066/11481

Eitemau Tebyg