La formación psicopedagógica de los docentes del Conservatorio Superior de Música y su incidencia en la relación pedagógica maestro - alumno en el desarrollo del proceso enseñanza - aprendizaje
Introducción. Marco teórico. Metodología. Propuesta. Conclusiones y recomendaciones
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | masterThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2010
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/12107 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|