Guía didáctica para el desarrollo de la conciencia lingüística en los estudiantes de primer año de educación básica de la Unidad Educativa Municipal Quitumbe
Introducción. Fundamentos psicopedagógicos del aprendizaje. Didáctica del lenguaje y la comunicación. Diagnóstico del problema de investigación. Guía didáctica para el desarrollo de la conciencia linguistica. Conclusiones y recomendaciones.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2011
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/12405 |
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