Dificultades socio-afectivas que presentan los niños que ingresan directamente al primero de básica sin asistir a los centros de desarrollo infantil en el Valle de Los Chillos
Introducción. Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología de la investigación. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomedcaiones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía.Anexos.
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/10966 |
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