La lectura y su incidencia en la ortografía de los estudiantes de cuarto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta Buena Ventura

La lectura y su incidencia en la ortografía de los estudiantes de cuarto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta Buena Ventura

El propósito de esta investigación se basa en identificar si la lectura influyen en la Ortografía de los niños del Cuarto Año de Educación Básica de la escuela Fiscal Mixta “Buena Ventura” de la ciudad de Quito, el estudio se realizó a través de la aplicación de instrumentos metodológicos como: encu...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Lopez Lentejuela, Benigna Elizabeth (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2016
Teme:
EDUCACION BASICA
LECTURA
ORTOGRAFIA
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION
Online pristup:https://hdl.handle.net/20.500.13066/17424
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https://hdl.handle.net/20.500.13066/17424

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