El liderazgo educativo presente en la escuela Mons. Maximiliano Spiller de la ciudad de Tena y su influencia en el rendimiento académico

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.

• 1. Verfasser: Saez Agreda, Pablo Javier (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2014
• Schlagworte: EDUCACION BASICA; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA; LIDERAZGO; RENDIMIENTO ACADEMICO
• Online Zugang: https://hdl.handle.net/20.500.13066/2573