El liderazgo educativo presente en la escuela Mons. Maximiliano Spiller de la ciudad de Tena y su influencia en el rendimiento académico

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Saez Agreda, Pablo Javier (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2014
Subjects:
Acceso en liña:https://hdl.handle.net/20.500.13066/2573
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