Influencia de la estimulación del lenguaje en el desarrollo cognitivo en niños de 3 - 4 años en el "jardín de infantes bilingüe ternura"

INTRODUCCION. EL PROBLEMA DE INVESTIGACION. MARCO TEORICO. METODODLOGIA DE LA INVESTIGACION. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CONCLUSIONES DE RECOMENDACIONES. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS. ANEXOS

• Yazar: Mieles Mieles, Maria Del Pilar (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2012
• Konular: EDUCACION A DISTANCIA; EDUCACION ESPECIAL; EDUCACION INFANTIL; JARDIN DE INFANTES; JARDIN DE INFANTES BILINGUE TERNURA; LENGUAJE; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION ESPECIAL
• Online Erişim: https://hdl.handle.net/20.500.13066/10854