Influencia de la estimulación del lenguaje en el desarrollo cognitivo en niños de 3 - 4 años en el "jardín de infantes bilingüe ternura"

Influencia de la estimulación del lenguaje en el desarrollo cognitivo en niños de 3 - 4 años en el "jardín de infantes bilingüe ternura"

INTRODUCCION. EL PROBLEMA DE INVESTIGACION. MARCO TEORICO. METODODLOGIA DE LA INVESTIGACION. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CONCLUSIONES DE RECOMENDACIONES. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS. ANEXOS

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mieles Mieles, Maria Del Pilar (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2012
Materias:
EDUCACION A DISTANCIA
EDUCACION ESPECIAL
EDUCACION INFANTIL
JARDIN DE INFANTES
JARDIN DE INFANTES BILINGUE TERNURA
LENGUAJE
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION ESPECIAL
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.13066/10854
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https://hdl.handle.net/20.500.13066/10854

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