INCIDENCIAS DE LOS HOGARES DESORGANIZADOS EN EL APRENDIZAJE DE QUIMICA EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO DEL CICLO DIVERSIFICADO, DEL COLEGIO FANNY DE BAIRD DE BAHIA DE CARAQUEZ EN EL AÑO LECTIVO 2007 - 2008

Introducción. El problema. Educación y aprendizaje de química. Metodología. Conclusiones y recomendaciones.

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Bermudez Lopez, Jose Antonio (author)
Format:	masterThesis
Jezik:	spa
Izdano:	2008
Teme:	DESARROLLO SOCIAL DESORGANIZACION FAMILIAR ENSEÑANZA APRENDIZAJE RENDIMIENTO ESCOLAR POSGRADOS MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL COLEGIO FANNY DE BAIRD
Online dostop:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/21904
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

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