Pintura digital como técnica para mejorar la grafomotricidad en niños y niñas de 5 años del Liceo La Siembra

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía.

• Autor principal: Basantes Castillo, Irene Mercedes (author)
• Formato: masterThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2015
• Assuntos: EDUCACION PARVULARIA; MAGISTER EN EDUCACION ESPECIAL; PEDAGOGIA; PINTURA POR COMPUTADOR
• Acesso em linha: https://hdl.handle.net/20.500.13066/11967