Formación por competencias en la escuela de desarrollo integral agropecuario de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi y su incidencia en el espíritu investigativo del educando
INTRODUCCION. MARCO DE REFERENCIA. METODOLOGIA. RESULTADOS Y ANALISIS. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. PROPUESTA
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2013
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/12680 |
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