La violencia intrafamiliar y su incidencia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del sexto año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Segundo AU-Hing Medina 2010 - 2011
Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2011
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2783 |
| Tags: |
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