Aplicación de los principios de equidad en la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes de octavo grado del colegio nacional 26 de Noviembre de la Ciudad de Zaruma, Provincia de El Oro en el periodo 2015-2016
La educación es el proceso mediante el cual el ser humano adquiere valores, conocimientos, costumbres, formas de actuar y de ser, que le permiten desenvolverse en la vida. Una parte fundamental dentro de la educación es la evaluación del aprendizaje de los estudiantes, esto constituye una importante...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2016
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/15683 |
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