Análisis de las estrategias metodológicas utilizadas por el docente en la enseñanza aprendizaje de los niños con discapacidad auditiva

Análisis de las estrategias metodológicas utilizadas por el docente en la enseñanza aprendizaje de los niños con discapacidad auditiva

Los niños con discapacidad auditiva presentan dificultades de aprendizaje debido a su dificultad para comunicarse, la falta de estímulo auditivo no les permite conocer el medio que los rodea siendo importante que desde temprana edad adquiera un lenguaje que le permita comunicarse con su entorno y ac...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Velarde Cevallos, Aurora Esther (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2016
Konular:
EDUCACION ESPECIAL
NIÑOS SORDOS
PEDAGOGIA
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA
Online Erişim:https://hdl.handle.net/20.500.13066/17649
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Internet

https://hdl.handle.net/20.500.13066/17649

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