El desarrollo del pensamiento lógico en el aprendizaje positivo de la cultura estética en los estudiantes de la Escuela María Augusta Urrutia y Colegio Cardenal Spinola

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones. Bibliografía. Propuesta

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Caiza Caiza, Nelson Alberto (author)
Formato:	masterThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2011
Materias:	COLEGIO CARDENAL SPINOLA DESARROLLO DEL PENSAMIENTO DESARROLLO SOCIAL ESCUELA MARIA AUGUSTA URRUTIA MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL PENSAMIENTO LOGICO POSGRADOS
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/12263
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