EL PROGRAMA DE EDUCACION A DISTANCIA PROPAD COMO FACTOR DE MOVILIDAD SOCIAL: UN ACERCAMIENTO AL CASO NACIONAL

Introducción. Debate teórico. Descripción del programa PROPAD. Descripción de las dimensiones de movilidad social y educación a Distancia en los casos. Conclusiones y recomendaciones. Anexos.

• Autore principale: Baquero Jaramillo, Wellington Felipe (author)
• Natura: masterThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2008
• Soggetti: DESARROLLO SOCIAL; EDUCACION A DISTANCIA; POSGRADOS; MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL; PROPAD; PROGRAMA PARA DOCENTES; MOVILIDAD SOCIAL
• Accesso online: https://hdl.handle.net/20.500.13066/21896