EL PROGRAMA DE EDUCACION A DISTANCIA PROPAD COMO FACTOR DE MOVILIDAD SOCIAL: UN ACERCAMIENTO AL CASO NACIONAL

Introducción. Debate teórico. Descripción del programa PROPAD. Descripción de las dimensiones de movilidad social y educación a Distancia en los casos. Conclusiones y recomendaciones. Anexos.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Baquero Jaramillo, Wellington Felipe (author)
Formatua: masterThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2008
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://hdl.handle.net/20.500.13066/21896
Etiketak: Etiketa erantsi
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