La falta de planificación curricular incide en el aprendizaje del aula
El reto de los sistemas educativos debe centrarse en ofrecer calidad con elementos de juicio fiables y válidos para tomar medidas inmediatas de mejora continua, sustentada en la equidad, pertinencia, eficacia y eficiencia; características de la excelencia. En este contexto el trabajo que se presenta...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2015
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/15666 |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Afegir etiqueta Sigues el primer a deixar un comentari!